教育媒体是指在教育过程中承载和传递教育信息的媒体。其性能、特点、使用方法对教育的效率有很大影响。随着科学技术的进步而不断发展和丰富,使教师能用多种媒体传递教育信息,学生能通过广泛的渠道获得更大范围的学习经验。根据不同的分类方法可分为:传统媒体、单向媒体和双向媒体;课堂教学媒体和远距离教学媒体;听觉媒体、视觉媒体、触觉媒体和视听媒体;真实性媒体、模拟性媒体和符号性媒体等。 [1
教育媒体是在教育过程中携带和传递教育信息的物质载体和工具。
教育媒体可分为传统教育媒体和现代教育媒体。
传统教育媒体指教科书、黑板、实物标本模型、报刊图书资料、图表照片挂图等;现代教育媒体即电子技术媒体,它由两部分构成:一个是硬件,一个是软件。硬件是指各种教学机器,如幻灯机、投影器、录音机、电影机、录像机、电视机、计算机等。软件是指已录制的载有教育信息的幻灯片、投影片、录音带、电影片、录像带、计算机课件等。
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